Кунянский В.А.

Волейбол: Практикум для судей.-М.: "ТВТ Дивизион", 2004.- 178 с.

В предлагаемой читателям книге излагаются вопросы по действиям судей по волейболу в различных игровых ситуациях и разъясняются моменты правил игры, принятие решений по которым всё ещё вызывает у них затруднения. Цель данной книги - помочь разобраться в тонкостях правил игры преде всего судьям по волейболу и всем, кто занимается их подготовкой.

Иорданская Ф. А.

Мониторинг функциональной подготовленности юных спортсменов - резерва спорта высших достижений (этапы углубленной подготовки и спортивного совершенствования) [Текст] : монография / Ф. А. Иорданская. - М.: Советский спорт, 2011. - 142 с. ил.

Монография - результат обобщения и анализа данных многолетних научных исследований и научно-методического обеспечения подготовки юных спортсменов СДЮШОР г. Москвы, юношеских и молодежных команд страны. Изыскания были проведены на базе лаборатории функциональной диагностики и врачебного контроля ВНИИФк. Представители 11 видов спорта э- баскетбола, волейбола, гребли, гимнастики, футбола, фехтования, плавания, водного поло, тенниса, дзюдо, хоккея с шайбой - послужили объектом изучения.

Освещены возрастные морфофункциональные и биологические особенности растущего организма юных атлетов, рассмотрены разработанные и реализованные на практике программы срочной и долговременной адаптации, а также выделены информативно значимые параметры адаптационных способностей спортсменов с учетом специфики видов спорта. Автором определены организационно- методические критерии проведения и оценки результатов мониторинга функциональной подготовленности, проанализирована система комплексного восстановления и профилактики.

Для врачей и тренеров СДЮШОР, ШВСМ, УОР, врачей ВФД и специалистов, занятых в подготовке юных спортсменов, научных работников.

Лидьярд  А.

Бег с Лидьярдом. Доступные методики оздоровительного бега от великого тренера ХХ века / Артур Лидьярд, Гарт Гилмор ;
пер. с англ. В. Б. Розова. - М. : Манн, Иванов и Фербер, 2011. - 352 с.

Эту книгу читали все, кто занимался бегом в СССР: здесь изложена философия бега трусцой, как ее понимал Артур Лидьярд - тренер мирового класса, в буквальном смысле перевернувший мир воей идеей «бега для жизни». Сейчас зта идея важна как никогда: люди тонут в работе, не уделяя внимания своей физической форме, и неумолимо губят свое здоровье.

Если вы еще не задумывались, зачем бегать и как правильно тренироваться, как затормозить процессы старения и применять на практике принципы правильного питания. то сейчас самое время зто сделать. Читайте Лидьярда.

Дэниелс. Д.

От 800 метров до марафона / Джек Дэниелс ; пер. с англ. Михаила Фербера ;

под ред. [Юрия Виноградова и Анатолия Ефимова]. - М.: Манн, Иванов и Фербер,
2011. - 320 с. - (Спорт-драйв)

Перед вами книга одного из лучших тренеров США. В ее основе - исследования
результатов лучших бегунов мира, данные научных лабораторий и многолетний
тренерский опыт автора. Она поможет вам лучше разобраться в физиологии бега,
правильно построить тренировочный процесс, избежать травм и в конечном итоге
бегать быстрее.

В книге представлены подробные программы подготовки для разных дистан-
ций, адаптированные для бегунов разных уровней. Если вы хотите пробежать свой
первый марафон, то найдете здесь все необходимые рекомендации.

Книга будет незаменимой как для начинающих любителей бега, так и для про-
фессионалов. Тренеры найдут в ней самый современный методический материал,
впервые опубликованный на русском языке.

Семёнов Л.А.

Введение в научно-исследовательскую деятельность в сфере физической культуры и спорта. [Текст] : учеб. пособие / Л. А. Семенов. - М.: Советский спорт, 2011. - 200 с.: ил.

В учебном пособии рассматриваются понятийный аппарат, методология, эмпирические  и теоретические методы проведения научно-исследовательской работы в сфере физической культуры и спорта, а также требования к обработке результатов и оформлению итогов научного исследования. Приводится обширная информация по вопросам подготовки и защиты выпускной квалификационной и курсовых работ.

Предназначено для слушателей институтов и факультетов повышения квалификации, преподавателей, аспирантов. Большое внимание в пособии уделяется подготовке к научно-исследовательской деятельности студентов - будущих специалистов по физической культуре и спорту.

Щербаков А. В.

Бадминтон. Спортивная игра: учебно-методическое пособие / А. В. Щербаков, Н. И. Щербакова. - М. : Советский спорт, 2010. - 156 с. : ил.

В книге излагаются основы спортивного бадминтона; даются правила игры, система счета и судейства утвержденные BWF и НФБР; описываются схемы проведения соревнований и общепринятая терминология бадминтониста. Книга рассматривает принципиальные  положения развития бадминтона в общеобразовательных учебных  заведениях: школах, колледжах и вузах; предлагает практически е рекомендации и методики по подготовке бадминтонистов массовых разрядов, открывает специфические особенности ветеранского (возрастного) спорта. Специальное внимание уделено психологической  адаптации к игре непрофессиональных спортсменов.

Для спортсменов, тренеров, судей, всех тех, кто интересуется бадминтоном.

Лепешкип В.А.

Бадминтон для всех / В.А. Лепешкин. – Ростов, Феникс, 2007. - 109 с. - (Все про sport).

В книге, предназначенной для начального обучения баминтону , раскрывается методика занятий в условиях современной школы.

Говорится о том, как спланировать занятия и  организовать соревнования. Рассказано об инвентаре и правилах безопасности.

Приводятся подвижные игры, используемые на занятиях бадминтоном. Дается материал по тактике игры для начинающих.

Хотя книга предназначена для учителей физкультуры, может быть полезна родителям, занимающимся со своими детьми,и всем желающим освоить бадминтон самостоятельно. 

3агайнов Рудольф

Кризисные ситуации в спорте и психология их преодоления [Текст] : монография / Р. М. Загайнов. - М. :Советский спорт, 2010. - 232 с. : ил.

Успех в спорте высших достижений во многом зависит от умения спортсмена преодолевать кризисные ситуации, особенно в экстремальных условиях официальных соревнований.
Проблемам психолого-педагогической организации процесса преодоления кризисных ситуаций в спорте и роли спортивного психолога в этом процессе посвящена данная монография.

Для специалистов-психологов, тренеров, спортсменов, а также всех тех, кто входит в группу психологической поддержки на пути к победным вершинам.

Киселев Ю. Я.

Психическая готовность спортсмена: пути и средства достижения [Текст] / Ю. Я. Киселев. - М. : Советский спорт, 2009 - 276 ( «Спорт без границ» ).

В книге рассматриваются общие и специфические особенности спорта, отличающие его от других видов деятельности человека, прослеживается разностороннее влияние спорта на формирование  личности, отмечается, что социально значимым продуктом спортивной деятельности является победа в соревнованиях.

Состояние психической готовности спортсмена к соревнованию  обеспечивается целенаправленной  психологической подготовкой. В книге показаны пути и средства такой подготовки, определены конкретные её задачи и приемы доступные  самому спортсмену и его тренеру, выделены  функции спортивного психолога,

Для студентов вузов физической культуры, педагогических и психологических факультетов, для спортсменов, тренеров и широкого круга читателей

Анализ техники и методика обучения коньковым лыжным ходам [Текст] : учеб.-метод. пособие / сост. Н. Н. Мелентьева, Н. В. Румянцева. - М. : Советский спорт, 2011. - 168 с.

В учебно-методическом пособии раскрыта структура обучения двигательным действиям, представлен анализ техники коньковых ходов, фазовая структура, выделены подготовительные, основные и заключительные движения в работе рук и ног, основное ведущее звено, основа техники.
Подробно раскрыта методика обучения всем коньковым ходам, которая структурирована в соответствии с этапами обучения двигательному действию. Каждая глава пособия сопровождается контрольно-тестовыми заданиями.

Предназначено для студентов факультетов и институтов физической культуры, учителей общеобразовательных школ, тренеров и спортсменов- лыжников.  

Рубии В. С.

Олимпийский и годичные циклы тренировки. Теория и практика [Текст] / В. С. Рубин. - 2-е изд., исп и доп. - М. : Советский спорт, 2009. - 188 с.

в учебном пособии раскрыты теоретико-методические положен: построения

 олимпийского цикла тренировки, приведены результат ретроспективного анализа подготовки
спортсменов для пяти основных групп видов спорта. Дается обоснование наиболее рациональные последовательности постановки педагогических задач по годам олимпийского цикла с учетом специфики отдельных видов спорта, входящих в олимпийскую программу; систематизированы наиболее общие представления о структуре годичного цикла тренировки, дан сравнительный анализ различных вариантов подготовки. Предложена методология индивидуализации тренировочной деятельности на основании шкалы максимальных значений нагрузок.

Учебное пособие рассчитано на тренеров, преподавателей, слушателей факультетов, центров и институтов повышения квалификации и переподготовки тренерских и преподавательских кадров в области физической культуры и спорта.